segunda-feira, 23 de abril de 2012

Projeto de Leitura - Verde Esperança

PROFESSORA SANDRA - 5º ANO H
  
    PARA DAR INÍCIO AO PROJETO DE LEITURA COM O LIVRO "VERDE ESPERANÇA" OS ALUNOS TRABALHARAM COM A MÚSICA "DEPENDE DE NÓS".
    A PARTIR DA LETRA DA MÚSICA OS ALUNOS FORAM DIVIDIDOS EM GRUPOS E CRIARAM CARTAZES COM DESENHOS DE ATITUDES QUE DEVEMOS TER PARA UM MUNDO MELHOR. 
    OS ALUNOS DEMONSTRARAM INTERESSE E SE EMPENHARAM COM DEDICAÇÃO PARA A REALIZAÇÃO DO TRABALHO.











quinta-feira, 19 de abril de 2012

RE - AÇÃO


1º ANO B – PROFESSORA: SARA.

            COM O OBJETIVO DE TRABALHAR OS ESTADOS FÍSICOS DA ÁGUA, ATRAVÉS DO LÚDICO, SABENDO QUE A CRIANÇA CONSEGUE ASSIMILAR MELHOR O CONTEÚDO.
            JUNTAMENTE COM AS CRIANÇAS, FOMOS PARA FORA DA SALA, ONDE PUDESSE EXISTIR SOL. COLOQUEI A PEDRA DE GELO, NO SEU ESTADO SÓLIDO, NO CHÃO QUE COM O CALOR DO SOL FOI DERRETENDO E PASSANDO PARA O SEU ESTADO LÍQUIDO, QUE TAMBÉM COM O CALOR DO SOL FOI SECANDO E PASSANDO PARA SEU ESTADO DE VAPOR.
            FOI UMA AULA BEM INTERESSANTE PARA OS ALUNOS, COM A DESCOBERTA QUE ESSE VAPOR VAI PARA A ATMOSFERA FORMAR AS NUVENS.


                                                       AULA TEÓRICA NA SALA

                                                OBSERVAÇÃO: GELO DERRETENDO







             O GELO JÁ DERRETEU DANDO INÍCIO AO PROCESSO DE VAPORIZAÇÃO.


Filosofia da Escola

O sentimento que norteia toda a equipe escolar não é simplesmente o de cumprir um dever, mas de satisfação de tê-lo feito bem, pois fazemos com muito AMOR e DEDICAÇÃO. Vencemos as dificuldades e adversidades que encontramos pelo caminho. através da união e do trabalho coletivo em prol de um único objetivo : uma educação de qualidade calcada nos princípios básicos da ética, disciplina e respeito para com o outro..
   Podemos dizer que Três PALAVRAS  impulsionam nosso desempenho e são  ferramentas imprescindíveis na obtenção do SUCESSO.
• FÉ (porque acreditamos no que fazemos; para quem fazemos e temos bem claro   o que pretendemos alcançar);
TRABALHO (única ferramenta capaz de levar o ser humano a alcançar seus objetivos);
AMOR (educar é mais do que uma profissão - é DOM DIVINO);

Coordenadora Luciane Ap. L. da Silva Sant’Anna


 Alunos do 8º P concentrados durante a avaliação de História


Professora Lúcia aplicando a avaliação de Arte aos alunos do 8º O



quarta-feira, 18 de abril de 2012

Dia Nacional do Livro Infantil

    Dia 18 de Abril é o Dia Nacional do Livro Infantil, pois, é a data de nascimento de um grande escritor da Literatura Infantil do Brasil, MONTEIRO LOBATO! Ele criou aventuras com gravuras bem brasileiras, recuperou os costumes e lendas do folclore nacional.
Ler um livro de Monteiro Lobato é entrar em um mundo novo! Os livros são mágicos, nos permite viajar para lugares inacreditáveis e não queremos mais parar.
Se você ainda não mergulhou nas aventuras mágicas dos livros, indico alguns escritores brasileiros para você começar: ZIRALDO, MONTEIRO LOBATO E RUTH ROCHA.

Em homenagem a essa data os professores resolveram fazer uma semana diferente. Veja algumas das atrações dessa semana:

                                                             



    Aproveitando essa semana tão especial, claro que não poderia faltar a comemoração do dia 19 de abril (Dia do Índio) e do dia 22 de abril (Descobrimento do Brasil). A professora de Educação Física fez uma pequena e singela apresentação "PINDORAMA" com os alunos do 2º ano C. Veja a letra da música abaixo e assista os vídeos.



Pindorama

(Terra à vista!)Pindorama, Pindorama
É o Brasil antes de Cabral
Pindorama, Pindorama
É tão longe de Portugal
Fica além, muito além
Do encontro do mar com o céu
Fica além, muito além
Dos domínios de Dom Manuel

Vera Cruz, Vera Cruz
Quem achou foi Portugal
Vera Cruz, Vera Cruz
Atrás do Monte Pascoal
Bem ali Cabral viu
Dia 22 de abril
Não só viu, descobriu
Toda a terra do Brasil

Pindorama, Pindorama
Mas os índios já estavam aqui
Pindorama, Pindorama
Já falavam tupi-tupi
Só depois, vêm vocês
Que falavam tupi-português
Só depois com vocês
Nossa vida mudou de uma vez

Pero Vaz, Pero Vaz
Disse em uma carta ao rei
Que num altar, sob a cruz
Rezou missa o nosso frei
Mas depois seu Cabral
Foi saindo devagar
Do país tropical
Para as Índias encontrar

Para as índias, para as índias
Mas as índias já estavam aqui
Avisamos: "olha as índias!"
Mas Cabral não entende tupi
Se mudou para o mar
Ver as índias em outro lugar
Deu chabu, deu azar
Muitas naus não puderam voltar
Mas, enfim, desconfio
Não foi nada ocasional
Que Cabral, num desvio
Viu a terra e disse: "Uau!"
Não foi nau, foi navio
Foi um plano imperial
Pra aportar seu navio
Num país monumental

Ao Álvares Cabral
Ao El Rei Dom Manuel
Ao índio do Brasil
E ainda quem me ouviu
Vou dizer, descobri
O Brasil tá inteirinho na voz
Quem quiser vai ouvir
Pindorama tá dentro de nós

Ao Álvares Cabral
Ao El Rei Dom Manuel
Ao índio do Brasil
E ainda quem me ouviu
Vou dizer, vem ouvir
É um país muito sutil
Quem quiser descobrir
Só depois do ano 2000


                                   


    Aproveitando a data os professores trabalharam também com a Diversidade Cultural (Cultura Indígena); Respeito pelas Diferenças; Direitos Humanos;
    Assista o vídeo: BRINCANDO NA ALDEIA.


                                      

12/04 - Comemoração ao aniversário da Diretora Luzia de Castro Gama Mendes da Silva




Professores e funcionários comemoram os 61 anos da diretora

18/04 - Dia Nacional do Livro Infantil

Alunos caracterizados como personagens do Sítio do Pica- Pau- Amarelo:
Monteiro Lobato - Samuel(9º Q)
Saci Pererê – Maikon(9º R)
Tia Anastácia – Amanda (9º Q)
Emília – Júlia e Vitória (9º Q)
Pedrinho – Dyeyson (ex - aluno)
Narizinho – Rafaela(9º Q)
Visconde de Sabugosa – Pedro (5º H)


     “Um País se faz com homens e livros”

Monteiro Lobato

Homenagem dos alunos da E.M.E. F “Ramão Gomes Portão” ao Monteiro Lobato no desfile de 7 de Setembro de 2011.
                       9º R                         
                   A professora Elza utilizou a natureza como musa
                      inspiradora para as aulas de leitura



Projeto Páscoa

03/04/12
A Páscoa é uma data importante para todos Cristãos, seus símbolos são recheados de significados e merece atenção especial no calendário escolar, por isso, a importância de realizar  o projeto com o tema “Tempo de mudar” resgatando os valores que estão se perdendo com o tempo em razão dos apelos comerciais, pois a Páscoa é bem mais que chocolate e levar os alunos a compreender o verdadeiro sentido da Páscoa e resgatar os valores que estão se perdendo com o tempo: amizade, família, respeito, amor, fé e partilha;

Mensagem de Páscoa
PÁSCOA quer dizer passagem, mudança,
transformação de uma situação ruim para outra muito melhor.
    Passagem da morte para a vida, do desespero para a esperança.
É a festa religiosa mais importante no calendário cristão
A VITÓRIA DA VIDA SOBRE A MORTE.
A ressurreição de JESUS CRISTO, nos sinaliza a cada ano essa possibilidade de mudança.
E quando desejamos "FELIZ PÁSCOA!", estamos
dizendo aos nossos amigos:
 Feliz vida nova!
Coragem e fé!
Não desanime!
Jesus Ressuscitou!
Ele venceu a morte e pode dar a você, também,
uma vida nova, é só você deixar!

Cronograma
Período da manhã – 10h às 12H
1 – Apresentação da Música – Coelhinho Bossa Nova – 1º ano A
2 – Teatro – Crise Existencial – 9º ano Q
3 – Jogral – Páscoa – 5º I
4 – Teatro – Dúvidas Pascoais – 9º ano R
5 – Mesa da partilha
Lembrancinha: Ovo de Páscoa

Período da tarde – 16h às 18h
1 – Jogral: “Mensagem de Páscoa” (5º H)
2 – Musica: “O Amor de Nosso Deus” (4º F e 4º G)
2 – “Mensagem: “Páscoa” (Isabela – 6º K / autoria própria)
3 – Teatro: “A verdadeira Amizade” – (2º C e 2º D)
4 – Jogral: “O trigo, o Pão e o Vinho” (Marcela, Adriana e Milene – 6º K)
5- Música: “Páscoa” – (1º B e 3º E)
Confraternização: Bolo e Refrigerante

Lembrancinha: Ovo de Páscoa



Lembrancinha: Ovo de Páscoa


Apresentações Artísticas




 

6º ao 9º ano
        “Resgate do verdadeiro sentido da Páscoa através da mesa da Partilha”



Bolo e refrigerante para os alunos

Alunos do 5º ano - Jogral - Mensagem de Páscoa


Alunos do 4º ano - Música - O amor de nosso Deus



Alunos do 2º ano - Teatro - A verdadeira Amizade


Alunos do 1º e 3º ano - Música  - Páscoa



quarta-feira, 11 de abril de 2012

Período Feudal


Projeto História: Kátia Patrícia Sampaio
Público Alvo: 7º M e 7º N
Data: 03/04/2012

Durante o 1º Bimestre as séries dos 7º anos M e N, foram apresentados o período feudal e como culminância do trabalho foj pedido aos alunos a construção de uma maquete que representa os feudos.
Os alunos apresentaram as maquetes criando histórias fictícias sobre este período.

O Reino do 7º N

NARRADOR: Em um reino distante, conhecido como 7º N, um rei recebeu uma péssima notícia.
CAVALEIRO: Trago uma péssima notícia, oh majestade!
REI: Diga-me logo!
CAVALEIRO: Minha majestade, eu trago notícia que o reino do 7º M irá nos atacar daqui a um mês.
REI: Preparem as tropas com suas armas e catapultas, daqui a um mês estaremos prontos!
NARRADOR: E o assunto corre pelo reino inteiro.
CAMPONÊS 1: Você não vai acreditar no que acabei de saber!
CAMPONÊS 2: Diga Zé Magrelo, o que aconteceu?
CAMPONÊS 1: No povoado está o maior boato de que o reino entrará em guerra.
CAMPONÊS 2: Sim, mas tenho certeza que o rei já tomou as providências.
CASAL M: Dilan, então vai acontecer uma guerra mesmo!
CASAL H: É verdade! É por isso que meu irmão vai para sua última caça.
CASAL M: Que pena! Então vamos para a igreja rezar.
NARRADOR: Um mês se passou. A preocupação do rei aumentou...
REI: Minha querida esposa, estou muito preocupado, pois a guerra está no início. Espero que a vitória seja nossa!
RAINHA: Com certeza, nós venceremos!
REI: Espero realmente que sim.
NARRADOR: E assim começou a guerra, e finalmente o reino do 7º N venceu a guerra, para felicidade do rei e de todo seu reino.
 
ALUNOS DA EMEF. “RAMÃO GOMES PORTÃO” DO 7º ANO N: Laura, Amanda, Augusto, Edriely e Juliana.
Profª Kátia Sampaio – História.

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